Режим работы:
пн. - пт.: с 09-30 до 18-00
вс.: с 09-30 до 17-00
суббота - выходной
последний четверг каждого месяца - санитарный день
Адрес:
603086 , г. Нижний Новгород, ул. Мануфактурная, дом 9
Проезд:
от Московского вокзала автобус 19, 26, 43, 61, маршрутное такси 37, 40, 87 до остановки "Стрелка"
Контакты:
8-831-246-56-86
gaydar2007@yandex.ru
![''КнигоЛэнд'' - публичная страница ЦРДБ им. А. Пешкова в социальной сети ВКонтакте ''КнигоЛэнд'' - публичная страница ЦРДБ им. А. Пешкова в социальной сети ВКонтакте](https://book-hall.ru/files/resize/RB/vk-pesh-24x25.jpg)
Структура библиотеки:
Абонемент
Сектор краеведения и межкультурного взаимодействия (библиотечный «Музей истории Канавинского района» и «Зал дружбы»)
Заведующая: Кончина Наталья Викторовна
Фонд документов: 16 989 экз.
Пользователей: 3 300 человек
Посещений: 41 620, в т.ч. посещений массовых мероприятий: 6 330.
Ведущее направление работы:
Краеведение и межкультурное взаимодействие
- Программа: «Многонациональное Канавино: стираем границы»
Цель: приобщение нижегородцев и гостей города Нижнего Новгорода к истории, культуре, событийным мероприятиям Канавинского района посредством инновационных библиотечных технологий.
- Проект: видео-проект к Году учителя и наставника «Учителя, вы в нашем сердце остаетесь навсегда!»
Цель: повышение престижа профессии учителя и педагога.
- Проект: историко-культурный краеведческий проект «Юбилейное Канавино - 1928-2023 гг»
Цель: обновление экспозиции библиотечного «Музея истории Канавинского района» к 20-летию создания музея и 95-летию образования Канавинского района.
- Проект: проект развития библиотечного музея «Музей истории Канавинского района» - музей, который дышит»
Цель: создание условий для эффективного функционирования библиотечного музея в соответствии с запросами личности, общества. Проект направлен на усиление роли музея как значимого ресурса развития культурного общества
- Проект: культурно-просветительский проект «Драгоценное наследие народов России»
Цель: формирование у подрастающего поколения устойчивый интерес к народному искусству и нематериальному культурному наследию народов, проживающих на территории России
- Проект: историко-культурный просветительский проект «Нижегородцам о городах-побратимах»
Цель: воспитание патриотического чувства к родному городу и развитие интереса у истории, культуре других стран, народов и дружеского к ним отношения через знакомство с городами-побратимами Нижнего Новгорода. Вовлечение нижегородцев в сферу взаимодействия с городами-побратимами
- Проект: познавательно-творческий проект «Круиз по сказкам народов России» (2024 год)
Цель: Сформировать интерес у детей 7-8 лет к истории и культуре коренных народов России, а также уважительное отношение к ним, через чтение, игру и творческие занятия.
- Проект: культурно-познавательный проект «Пушкин: однажды и навсегда!»
Цель: Сформировать у детей 7-16 лет устойчивый интерес к творческому наследию А.С. Пушкина посредством проведения цикла культурно-познавательных и тематических мероприятий. Проект приурочен к юбилею А.С. Пушкина
Клубы:
Крупные мероприятия 2024 года. Анонс:
- «Нижегородцам о городах-побратимах». Цикл видео-экскурсий о городах-побратимах Нижнего Новгорода (февраль-декабрь)
- «Пушкин в семейном кругу». Устный журнал (январь)
- «Ленинград – город мужества и славы». К 80-летию со Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Урок памяти (январь)
- «Путешествие к Коту-ученому». Литературно-игровая программа (январь)
- «Великие имена – Валерий Чкалов». К 120-летию со дня рождения В. Чкалова. Литературно-исторический хронограф (февраль)
- «Венок Пушкину». К 225-летию со Дня рождения А.С. Пушкина, Поэтический реквием (февраль)
- «Все начинается с семьи». К Году семьи. Познавательная беседа (февраль)
- «Писатель сибирский и прозы великий поэт». К 100-летию со дня рождения В.П. Астафьева. Литературный час (март)
- «Стихи как музыка души». К Всемирному дню поэзии. Встреча с нижегородскими поэтами (март)
- «Беларусь и Россия в союзе едином». К Дню единения народов России и Беларуси. Праздничное мероприятие (апрель)
- «Я Вас любил». К 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина. Поэтическая гостиная (апрель)
- «Загляните в семейный альбом». К Году семьи. Биографические посиделки (апрель)
- «"Музей истории Канавинского района" приглашает! Берем друзей – идем в музей». Ночь музеев (май)
- «Читаем Пушкина». Комплекс мероприятий. Всероссийская просветительская акция «Библионочь – 2024» (май)
- «Художник, архитектор, исследователь мировой и русской национальной культуры». К 190-летию со дня рождения Л.В. Даля. Познавательная беседа с видеорядом (июнь)
- «Вокруг света за лето». В рамках программы летнего чтения Литературное приключение (июль)
- «Нас Волга связала единой судьбой. Коренные народы Приволжского Федерального Округа». К Международному дню коренных народов мира. Культурологический экскурс (август)
- «Одари меня горькой славою». К 135-летию со дня рождения А. Ахматовой. Вечер-портрет (сентябрь)
- «Наши лапушки – дедушки и бабушки». К Году семьи и дня пожилого человека. Признание в любви (октябрь)
- «Нет, я не Байрон, я другой». К 210-летию со дня рождения М. Лермонтова. Литературно-музыкальная гостиная (октябрь)
- «Малая Горьковская, подарившая счастливое детство». К 85-летию со дня открытия Детской железной дороги. Вечер воспоминаний (ноябрь)
- «На пользу нижегородцам». К35-летию создания Общественной организации «Нижегородский краевед» Творческая встреча. (ноябрь)
- «Мама, ты одна такая – любимая, родная!». К Дню матери. Праздник-комплимент (ноябрь)
- «С открытым сердцем и словом». К Международному дню инвалидов. Праздничная дружеская встреча (декабрь)
- «Самый семейный праздник». К Году семьи. Новогодний калейдоскоп (декабрь)
- «Изящной лирики перо». К 155-летию М.А. Лохвицкой, к 205-летию Я.П. Полонского. Поэтический марафон (декабрь)
Друзья и партнеры:
В 2019-м году библиотека им. А. Гайдара отметила 100-летний юбилей. Вашему вниманию - юбилейная страничка.
Комментарии
Хочу выразить благодарность сотрудникам библиотеки им А. Гайдара.
Поскольку я часто беру книги для своей правнучки я познакомилась со многими сотрудниками библиотеки. Хочется отметить их профессионализм и внимательное отношение к посетителям.
Особенно хочется отметить Галину Михайловну, Светлану Александровну и Наталью Ивановну.
С уважением, Абрамова К.Ф.
Зашла на страницу детской библиотеки Гайдара и обалдела! Какая шикарная виртуальная экскурсия по музею Канавина и залу дружбы народов!
Выражаю благодарность заведующей детской библиотекой имени А. Гайдара Наталье Ивановне Пиняковой и всему коллективу сотрудников библиотеки за их высокий профессионализм и подвижнический труд по укреплению межнационального согласия на Нижегородской земле. Следует подчеркнуть особую роль библиотеки имени Гайдара как центра национально-культурной работы в городе и большое значение действующего в ней "Зала дружбы народов" для культурно-массовой, просветительской деятельности, направленной на гармонизацию межнациональных отношений, в первую очередь в детской и юношеской среде. Партнерами библиотеки в реализации данной задачи выступают ведущие национально-культурные объединения региона.
Желаю библиотеке и ее коллективу процветания и новых успехов!
С уважением,
председатель Нижегородской региональной общественной организации "Конгресс ираноязычных народов"
Эрадж Боев
Хочу выразить огромную благодарность за совместную работу с главным библиотекарем Войсман Викторией Шуриковной, которая каждую неделю, в любую погоду посетит наш дружный 1 "А" класс. Но и мы всегда рады посетить библиотеку, где библиотекарь всегда расскажет и покажет яркую, содержательную презентацию об авторе или произведении. Виктория Шуриковна – человек неравнодушный, отзывчивый, болеющий душой за каждого школьника, поэтому дети чувствуют её искренность, душевность и платят ей любовью. Спасибо!!!
С уважением Иванова Нина Евгеньевна, классный руководитель 1 "А" класса МАОУ "Гимназия № 2" г. Нижнего Новгорода.
Совместная деятельность библиотекаря Виктории Шуриковны Вайсман и педагогов начальной школы направлена на оказание квалифицированной помощи в читательском развитии детей, приучить ребенка к книге, воспитать его читательский вкус — важнейшую составную часть общей культуры человека.
Плодотворная работа нашей гимназии с библиотекой им. А. Гайдара приучает детей анализировать прочитанное; они охотно делятся впечатлениями о книге и выражают свое мнение не только устно, но нередко и письменно, с большим удовольствием участвуют в различных выставках.
«Вопрос о детском чтении,- писала Н.К.Крупская, - это один из важнейших вопросов. Детское чтение играет крупную роль в жизни ребят, гораздо более крупную, чем в жизни взрослых. Книга, прочитанная в детстве, остается в памяти чуть ли не на всю жизнь и влияет на дальнейшее развитие ребят. Из книг, которые ребята читают, они черпают определенное миропонимание, книги вырабатывают у них определенные нормы поведения». Поэтому мы продолжаем сотрудничество уже много лет и рады, что в библиотеке работают очень отзывчивые и "подкованные" сотрудники.
С библиотекой им.Гайдара работаем очень тесно. Совместные мероприятия проходят во время учебного года и во время работы школьного лагеря. Виктория Шуриковна Вайсман для детей нашего класса - проводник в мир литературы. Библиотечные встречи проходят регулярно. Ребята узнают новое из мира книг, знакомятся с биографиями известных писателей, участвуют в литературных викторинах и конкурсах. Сотрудничество с библиотекой – хорошая традиция нашего классного коллектива, которая приветствуется родителями и оказывает благотворное воздействие на формирование внутреннего мира ребёнка. Спасибо за сотрудничество.
С уважением,
Елена Владимировна
Павинская, классный руководитель 4"б" класса МАОУ "Гимназия №2"
Добрый день!
От себя лично и от учеников 3б класса Гимназии №2 выражаем огромную благодарность главному библиотекарю Вайсман Виктории Шуриковне за прекрасные уроки внеклассного чтения.
Уроки, которые проводит Виктория Шуриковна учат детей по иному видеть мир, ценить дружбу, уважать родителей, любить маму, беречь природу и заботиться о животных и ,конечно же, читать.
В мире информационных технологий так мало остается времени на чтение, но Виктория Шуриковна "волшебным" образом заинтересовывает детей, устраивая литературные викторины, загадывая необыкновенные загадки, показывая завораживающие презентации.
У детей возникает стремление узнать и прочитать больше, чтобы активно принимать участие на уроках.
Замечательно проходят и открытые уроки с участием родителей.
Спасибо Вам, Виктория Шуриковна, за Ваш труд и отзывчивое отношение к нашим детям.
Адушкина Арина ученица 3б класса Гимназии №2
и ее мама Адушкина Ирина Сергеевна