20500, в т.ч. посещений массовых мероприятий: 5000
Ведущее направление работы:
Патриотическое воспитание
Программа:
«Тропинки чтения: путешествие в мир детской книги»
Цель программы:
создание условий для формирования у детей стойкого и стабильного интереса к произведениям детской художественной литературы, как классической, так и современной
Проект:
"Библионяня"
Цель проекта:
развитие литературно-художественного вкуса через прочтение детских произведений, пальчиковые игры и закрепление прочитанного путем рисования персонажей (для детей 3-6 лет)
Студия изобразительного искусства «Акварелька» (для детей 4 -12 лет): развитие художественных навыков, формирование у детей интереса к искусству, развитие эстетического вкуса.
Студия «Тильда» (для детей 6 -10лет): формирование у детей интереса к художественному творчеству, знакомство с новыми для детей основными приёмами работы (шитьё, работа с материалом, лентами, кружевом).
Студия «Амигуруми» (для детей 8 - 12лет): формирование у детей интереса к художественному творчеству, развитие мелкой моторики рук посредством вязания.
Крупные мероприятия 2017 года. Анонс:
«3 дня в заповеднике (Год экологии в России) - интерактивное путешествие (январь)
«В поисках горшочка с медом» (к 135-летию А.Милна) - литературное путешествие (январь)
«Птица счастья» (Год экологии в России) – фоно-викторина (январь)
Давно посещаем библиотеку им. К. Симонова. Мероприятия всегда очень интересные и познавательные, в которых учитывается возраст детей и их психологические особенности. Выражаем огромную благодарность работникам библиотеки за высокое мастерство.
А.В. Петрова, классный руководитель 3"Б" класса МБОУ СОШ № 75
Мне нравится ходить в библиотеку Симонова! Я просто счастлива! Мне очень нравится участвовать в конкурсах, и еще здесь много разных интересных книг! Я очень люблю сюда приходить!
На мероприятия в библиотеку им. К.Симонова мы приходим регулярно. Темы мероприятий разнообразны, дети с удовольствием в них участвуют, им интересно. Дети очень радуются, когда узнают, что сегодня - "Библиотечный час".
Выражаем благодарность сотрудникам библиотеки за профессионализм, доброжелательность и высокое мастерство! Спасибо!
Школа № 75, 1 "г" класс, классный руководитель Ягина Е.А.
В библиотеке мне очень нравится, я её посещаю уже три года. Я люблю рассматривать книги, выбирать интересное . А теперь я ещё хожу в кружок по изготовлению игрушек Тильда . Маме 14 февраля я подарила сердечко . Сердечко сделано в кружке .
Харитонова Алина
Хотим выразить благодарность за проведение интересного занятия на тему "История книги". Дети узнали много нового, с большим интересом слушали и отвечали на вопросы. Желаем всем работникам библиотеки им. К. Симонова творческих успехов, благодарных слушателей!
Школа № 75, 3 "В" класс, классный руководитель Созинова Е.В.
Благодарим за теплые встречи! Все мероприятия, на которые мы приходим регулярно, проходят на высоком уровне. Они интересные, познавательные, творческие. Дети ждут с нетерпением каждый понедельник.
Е.Г. Смирнова, классный руководитель 4"Б" класса МБОУ СОШ № 75
Замечательный коллектив работает в библиотеке им. К.Симонова, тепло встречают, обогреют добрым словом, взглядом. Что необыкновенно дорого в наше время. Постоянно обновляются выставки, на которых можно легко выбрать интересную книгу. Много детских рисунков и поделок. Библиотека живет и это радует.Огромное спасибо за новую задумку "Громкие чтения". Дочке 4 с половиной года - очень нравится, ходит с удовольствием. Каждый из работников нашей библиотеки заметно любит свою работу и полностью отдает себя ей и детям. Дай Бог всем здоровья и много маленьких (и не только) читателей.
Благодарю работников библиотеки им. Константина Симонова за комфортное предоставленное рабочее место с пользованием сети интернет, так же благодарю за уют. Желаю дальнейшего процветания в развитии детей и их образованию.
Пичененко Виктор Александрович, студент ННГАСУ
Выражаем огромную благодарность Ольге Анатольевне за библиографическое пособие "Кошкин дом". Я и дочка Яна в восторге! Пособие рассчитано на детей от 6 лет, но мы в 3,5 года справились со всеми заданиями. Главная радость для нашего ребёнка - это сама книга "Кошкин дом" и, конечно, мягкие игрушки. Книгу читали по несколько раз в день, дочка выучила наизусть почти всю пьесу. Шутили дома, что надо срочно ехать на программу "Лучше всех!" и получить приз за лучшее знание книжки. Читали и играли одновременно. Слушали аудиозапись, смотрели мультик многократно. Дочка и сейчас вспоминает и спрашивает значение непонятных слов, например, "рогатка", "палати". Играли в дидактические игры, составляли из геометрических фигур изображения кошек. Очень понравилась игра "Истории в картинках". Сначала со мной, потом самостоятельно дочка раскладывала картинки по сюжету сказки. Рисовали и раскрашивали картинки. Дочка сама рекомендует пособие своим друзьям: "Отдам Ване!". Считаю, что главная цель пособия достигнута. Спасибо огромное!
Дадабаева Наталья Юрьевна.
Комментарии
Давно посещаем библиотеку им. К. Симонова. Мероприятия всегда очень интересные и познавательные, в которых учитывается возраст детей и их психологические особенности. Выражаем огромную благодарность работникам библиотеки за высокое мастерство.
А.В. Петрова, классный руководитель 3"Б" класса МБОУ СОШ № 75
Мне нравится ходить в библиотеку Симонова! Я просто счастлива! Мне очень нравится участвовать в конкурсах, и еще здесь много разных интересных книг! Я очень люблю сюда приходить!
Ксения Русских (3"Б" класс, МБОУ СОШ № 168)
На мероприятия в библиотеку им. К.Симонова мы приходим регулярно. Темы мероприятий разнообразны, дети с удовольствием в них участвуют, им интересно. Дети очень радуются, когда узнают, что сегодня - "Библиотечный час".
Выражаем благодарность сотрудникам библиотеки за профессионализм, доброжелательность и высокое мастерство! Спасибо!
Школа № 75, 1 "г" класс, классный руководитель Ягина Е.А.
В библиотеке мне очень нравится, я её посещаю уже три года. Я люблю рассматривать книги, выбирать интересное . А теперь я ещё хожу в кружок по изготовлению игрушек Тильда . Маме 14 февраля я подарила сердечко . Сердечко сделано в кружке .
Харитонова Алина
Хотим выразить благодарность за проведение интересного занятия на тему "История книги". Дети узнали много нового, с большим интересом слушали и отвечали на вопросы. Желаем всем работникам библиотеки им. К. Симонова творческих успехов, благодарных слушателей!
Школа № 75, 3 "В" класс, классный руководитель Созинова Е.В.
Благодарим за теплые встречи! Все мероприятия, на которые мы приходим регулярно, проходят на высоком уровне. Они интересные, познавательные, творческие. Дети ждут с нетерпением каждый понедельник.
Е.Г. Смирнова, классный руководитель 4"Б" класса МБОУ СОШ № 75
Замечательный коллектив работает в библиотеке им. К.Симонова, тепло встречают, обогреют добрым словом, взглядом. Что необыкновенно дорого в наше время. Постоянно обновляются выставки, на которых можно легко выбрать интересную книгу. Много детских рисунков и поделок. Библиотека живет и это радует.Огромное спасибо за новую задумку "Громкие чтения". Дочке 4 с половиной года - очень нравится, ходит с удовольствием. Каждый из работников нашей библиотеки заметно любит свою работу и полностью отдает себя ей и детям. Дай Бог всем здоровья и много маленьких (и не только) читателей.
Семья Кодзоевых.
Благодарю работников библиотеки им. Константина Симонова за комфортное предоставленное рабочее место с пользованием сети интернет, так же благодарю за уют. Желаю дальнейшего процветания в развитии детей и их образованию.
Пичененко Виктор Александрович, студент ННГАСУ
Выражаем огромную благодарность Ольге Анатольевне за библиографическое пособие "Кошкин дом". Я и дочка Яна в восторге! Пособие рассчитано на детей от 6 лет, но мы в 3,5 года справились со всеми заданиями. Главная радость для нашего ребёнка - это сама книга "Кошкин дом" и, конечно, мягкие игрушки. Книгу читали по несколько раз в день, дочка выучила наизусть почти всю пьесу. Шутили дома, что надо срочно ехать на программу "Лучше всех!" и получить приз за лучшее знание книжки. Читали и играли одновременно. Слушали аудиозапись, смотрели мультик многократно. Дочка и сейчас вспоминает и спрашивает значение непонятных слов, например, "рогатка", "палати". Играли в дидактические игры, составляли из геометрических фигур изображения кошек. Очень понравилась игра "Истории в картинках". Сначала со мной, потом самостоятельно дочка раскладывала картинки по сюжету сказки. Рисовали и раскрашивали картинки. Дочка сама рекомендует пособие своим друзьям: "Отдам Ване!". Считаю, что главная цель пособия достигнута. Спасибо огромное!
Дадабаева Наталья Юрьевна.