«Технологии и творчество: проблемы совместимости»

Нужно ли библиотекарям, чтобы в библиотеке существовала не только информация, но и ЧТЕНИЕ? А если нужно, КАК это можно сделать?

Эти и другие вопросы обсуждались в ходе творческой лаборатории: «Технологии и творчество: проблемы совместимости», состоявшейся в ЦРБ им. Ф.М. Достоевского 28 апреля 2011 года. Это была не обычная, а СКАЙП-ЛАБОРАТОРИЯ. В ее работе в режиме онлайн приняла участие автор технологии созидающего чтения, профессор Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств, доктор педагогических наук Бородина Валентина Александровна.

Валентина Александровна рассказала о технологии созидающего чтения, предложила выполнить несколько практических заданий, помогающих понять приемы работы с текстом.

Участники лаборатории высоко оценили возможности компьютерных технологий, позволившие обращаться напрямую к специалистам в режиме реального времени.

Было отмечено, что: «запущен механизм размышлений», что на таких занятиях «можно научиться правильно формулировать мысли», искать аргументы «за» и «против». Мыслительный процесс – он всегда на пользу.

С 2011 года в ЦБС провозглашена новая стратегия: «Через web 2.0 и технологии чтения к библиотеке 2.0» Это значит, как минимум, с технологиями чтения нужно быть знакомыми.

Вектор изменения профессионального сознания в том, что библиотеки будут процветать не как центры информации. Они будут процветать как центры чтения и общения.

Галина Пальгуева
гл. библиотекарь отдела
методической работы и маркетинга